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新生代90后员工如何管理——城市生存大挑战

作者：admin / 来源： / 发布时间：2014-11-03

厦门微拓企管：城市生存专题课程设计

资料摘录：生存教育是当代社会广泛关注的一个话题。随着第三次科学技术革命的不断推进，人类社会生产方式正在发生根本性转变，各国间的意识形态和军事实力竞争已经演变为综合国力的竞争。1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存—教育世界的今天和明天》首次提出了21世纪教育的口号“learning to be”——学会生存，将学会生存作为当代教育改革与发展的重要任务。

我国当代青年基本上是从父母的关怀和呵护下一路走过来的，缺乏与社会的接触，缺少生存的必要经验。为了未来更好地适应社会生存，实现自己的价值，有必要在步入社会后，尽快走出父母的温室，凭自己的能力在社会中生活，体验父母的艰辛，多一点对社会独特的感悟，有利于形成自己的思维模式，树立正确的人生观价值观，磨练意志，锻炼抗挫抗压和吃苦耐劳的企业军魂。而以团队的形式进行挑战，更加突出在困境中团队的重要性，认识到团队意识对我们在各个层面、任何时间都是必不可少的。企业责任不可忽略，企业每个人勇于担当，归根到底：你在为谁工作？

课程性质：魔鬼式体验式学习课程、心智成长潜能开发课程、感召型培训体系、“企业就是我的船”主题培训、90后大型生活生存课程

课程对象：富有朝气和向上拼搏的团队；大型美发连锁团队；证券、房地产、保险潜能突破团队；等等

课程人数：40-100人

课程描述：

时空穿越，在两个城市之间穿越，犹如龟兔赛跑：一场真正勇者与智者的较量，陌生的道路、陌生的人群，需要发掘最熟悉的人情冷暖、拓展人际关系、管理自己的团队、深思熟虑每个细节、统筹规划每个时间段、情绪压力带来的正负向能量。
企业不再因为员工年轻而无助，企业文化决定上层建筑，行业前景决定企业前进道路是否更宽、更快、更强！

课程注意事项：

城市生存课程系列文档：